Методическая компетентность педагога - это показатель профессионального и творческого роста, самосовершенствования, это готовность делиться опытом работы со своими коллегами.
С 11 февраля 2026 года в учреждении образования началась панорама открытых учебных занятий с использованием современных педагогических технологий. Все образовательные технологии в сочетании с информационно-коммуникативными технологиями позволяют учителю активизировать интерес учащихся к учебным предметам, создать благоприятный психологический климат в классе, поставить каждого учащегося в ситуацию успеха, в полной мере раскрыть его способности, избежать перегрузки при подготовке домашнего задания, на уроке, достичь хороших результатов в обучении.
11.02.2026 в VI классе прошёл открытый урок по русскому языку по теме «Правописание имён существительных в корне пол-». Лилия Петровна на уроке использовала игровую технологию. Игровые технологии на уроках русского языка и литературы активизируют познавательную деятельность учащихся, развивают коммуникативные навыки. Это универсальная форма обучения, которая позволяет сделать урок интересным и увлекательным, вовлечь в работу всех детей. На уроке использовались следующие игровые приёмы: «Четвёртое лишнее», «Спроси у Юли», «Соображай-ка», «Ребус», «В магазине». Выбранные игры соответствовали возрасту учащихся и теме урока. Среди них были сюжетно - ролевые, дидактические и подвижные игры.

